拖动LOGO至书签栏，立即收藏九鸟文库

电脑桌面

添加九鸟文库到电脑桌面

安装后可以在桌面快捷访问

开通会员限时优惠

登录 | 注册

全部分类

关注公众号: 分享知识传递快乐

关注公众号

初中教育

分类:

类型:

2024成都中考数学第一轮专题复习之第二部分常见模型专练2.模型二截长补短模型【无答案】.pdf
模型二截长补短模型类型一构造相等线段1.(2022北京)在△ABC中，∠ACB＝90°，D为△ABC内一点，连接BD，DC，延长DC到点E，使得CE＝DC.(1)如图①，延长BC到点F，使得CF＝BC，连接AF，EF.若AF⊥EF，求证：BD⊥AF；(2)连接AE，交BD的延长线于点H，连接CH，依题意补全图②.若AB2＝AE2＋BD2，用等式表示线段CD与CH的数量关系，并证明．第1题图2.(2022福建)已知△ABC≌△DEC，AB＝AC，AB＞BC.(1)如图①，CB平分∠ACD，求证：四边形ABDC...
2024-07-16发布 4 浏览 4 页575.03 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第六章第二节点、直线与圆的位置关系教学课件.pptx
点、直线与圆的位置关系第二节思维导图点、直线与圆的位置关系点与圆的位置关系直线与圆的位置关系切线的性质与判定三角形的内切圆切线长定理性质定理判定定理判定方法相离相交相切定义圆心O角度关系性质返回目录第二节点、直线与圆的位置关系考点精讲图①点与圆的位置关系(设⊙O的半径为r，平面内任一点到圆心的距离为d)点在圆外⇔d______r，如图①点A点在圆上⇔d______r，如图①点B点在圆内⇔d______r，如图①点C直线与圆的位...
2024-07-16发布 4 浏览 8 页843.54 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第六章第一节圆的有关概念及性质练习课件.pptx
第一节圆的有关概念及性质第一节圆的有关概念及性质基础题1.(2023江西)如图，点A，B，C，D均在直线l上，点P在直线l外，则经过其中任意三个点，最多可画出圆的个数为()A.3B.4C.5D.6第1题图D第一节圆的有关概念及性质2.(2023广东省卷)如图，AB是⊙O的直径，∠BAC＝50°，则∠D＝()A.20°B.40°C.50°D.80°3.(2023广元)如图，AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上，连接CD，OD，AC.若∠BOD＝124°，则∠ACD的度数是()A.56°B.33°C.28°D...
2024-07-16发布 4 浏览 15 页1.33 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第七章第二节视图与投影练习课件.pptx
第二节视图与投影第二节视图与投影基础题1.下列图形中为圆柱的是()ABCD2.(2023连云港)下列水平放置的几何体中，主视图是圆形的是()ABCDBC第二节视图与投影3.(2023福建)右图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体，它的俯视图是()ABCD4.(2023恩施州)用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形，它的左视图是()ABCD第3题图第4题图DC第二节视图与投影5.(2023绥化)如图是一个正方体被切去一角，则其左视图是()ABCD6.(2022贵阳)...
2024-07-16发布 4 浏览 12 页1.09 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第七章第二节视图与投影知识精练(含答案).docx
2024成都中考数学第一轮专题复习之第七章第二节视图与投影知识精练基础题1.下列图形中为圆柱的是()ABCD2.(2023连云港)下列水平放置的几何体中，主视图是圆形的是()ABCD3.(2023福建)右图是由一个长方体和一个圆柱组成的几何体，它的俯视图是()ABCD第3题图4.(2023恩施州)用5个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形，它的左视图是()第4题图ABCD5.(2023绥化)如图是一个正方体被切去一角，则其左视图是()第5题图ABCD6.(2022贵阳...
2024-07-16发布 4 浏览 7 页471.71 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第七章微专题图形的平移练习课件.pptx
微专题图形的平移微专题图形的平移1.(2023郴州)下列图形中，能由图形a通过平移得到的是()ABCD第1题图B微专题图形的平移2.如图，将△ABC沿OM方向平移一定的距离得到△A′B′C′，则下列结论中，不正确的是()A.∠ABC＝∠B′A′C′B.BB′∥CC′C.BB′＝CC′D.AC＝A′C′第2题图A微专题图形的平移3.(2023赤峰)如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝10，BC＝6.点F是AB中点，连接CF，把线段CF沿射线BC方向平移到DE，点D在AC上，则线段...
2024-07-16发布 4 浏览 7 页860.28 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第三部分重难题型分类练1.题型一规律探索题【无答案】.pdf
题型一规律探索题类型一数式规律1.(2022鄂州)生物学中，描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立数学模型．在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细胞可通过分裂来繁殖后代，我们就用数学模型2n来表示．即：21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，，请你推算22022的个位数字是()A.8B.6C.4D.22.(2022泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列：若有序数对(n，m)表示第n行，从左到右第m个数，如(3，2)表示6，则表示99的...
2024-07-16发布 4 浏览 8 页1.29 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第三部分重难题型分类练4.题型四圆的相关证明与计算【无答案】.pdf
题型四圆的相关证明与计算类型一圆基本性质的证明与计算1.(2022广东省卷)如图，四边形ABCD内接于⊙O，AC为⊙O的直径，∠ADB＝∠CDB.(1)试判断△ABC的形状，并给出证明；(2)若AB＝2，AD＝1，求CD的长度．第1题图2.(2022呼和浩特)如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交线段CA的延长线于点E，连接BE.(1)求证：BD＝CD；(2)若tanC＝12，BD＝4，求AE.第2题图3.(2021贵阳)如图，在⊙O中，AC为⊙O的直径，AB为⊙O的弦...
2024-07-16发布 4 浏览 6 页774.91 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第三章第二节函数的图像与性质教学课件.pptx
一题串讲重难点21考点精讲第二节函数的图象与性质3成都8年真题子母题课标要求成都8年高频点考情及趋势分析命题点1一次函数的图象与性质(8年3考)1.理解正比例函数；2.能画出一次函数的图象，根据一次函数的图象和表达式y＝kx＋b(k≠0)探索并理解k＞0和k＜0时，图象的变化情况．考情及趋势分析考情分析年份题号题型分值已知条件考查内容202121B卷填空题4正比例函数y＝kx的增减性判断点所在象限202012填空题4一次函数的增减性求参...
2024-07-16发布 4 浏览 29 页819 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第三章微专题二次函数综合题类型三~四教学课件.pptx
二次函数综合题微专题问题：已知点A，B和直线l，在l上求点P，使△PAB为等腰三角形．找点：①若AB为底，分别以点A，B为圆心，大于AB长为半径画弧，过两弧交点作直线，与直线l的交点P即为所求；满分技法12类型三等腰三角形存在性问题(8年2考)一阶设问突破②若AB为腰，分别以点A，B为圆心，AB长为半径画圆，与直线l的交点P1，P2，P3，P4即为所求．求解方法：对于等腰三角形的腰和底不确定问题，需按照三条边两两相等分三种情况进行...
2024-07-16发布 4 浏览 26 页819.76 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第三章微专题函数的实际应用教学课件.pptx
第一轮专题复习之第三章微专题函数的实际应用课标要求成都8年高频点考情及趋势分析1.结合具体情境体会一次函数的意义，能用一次函数解决简单实际问题；2.结合具体情境体会反比例函数的意义，能用反比例函数解决简单实际问题；3.通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义；4.会求二次函数的最大值或最小值，并能确定相应自变量的值(2022年版课标新增)，能解决相应的实际问题．考情及趋势分析考情分析类型年份题号题型分值试题情...
2024-07-16发布 4 浏览 34 页553.05 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章第二节三角形及其性质练习课件.pptx
第二节三角形及其性质第二节三角形及其性质基础题1.如图，人字梯中间设计一“拉杆”，在使用梯子时，固定栏杆会增加安全性．这样做蕴含的数学道理是()A.三角形具有稳定性B.两点之间线段最短C.经过两点有且只有一条直线D.垂线段最短第1题图A第二节三角形及其性质2.如图，用三角板画△ABC的边AB上的高线，下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.D第二节三角形及其性质3.(2023眉山)如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，则∠ACD的...
2024-07-16发布 4 浏览 17 页1.55 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章第四节解直角三角形的实际应用课件.pptx
成都8年真题子母题21考点精讲第四章第四节解直角三角形的实际应用课标要求成都8年高频点考情及趋势分析命题点解直角三角形的实际应用(8年8考)1.能用锐角三角函数解直角三角形，能用相关知识解决一些简单的实际问题；2.在平面上，能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置．(2022版课标将“能用”调整为“运用”)考情及趋势分析考情分析考查类型年份题号题型分值问题类型模型涉及角度考查设问解一个直角三角形201617解答题8仰俯角...
2024-07-16发布 4 浏览 24 页1.19 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章第四节解直角三角形的实际应用练习课件.pptx
第四节解直角三角形的实际应用第四节解直角三角形的实际应用基础题1.(2023天津)sin45°＋的值等于()A.1B.C.D.22.(2023河北)淇淇一家要到革命圣地西柏坡参观，如图，西柏坡位于淇淇家南偏西70°的方向，则淇淇家位于西柏坡的()A.南偏西70°方向B.南偏东20°方向C.北偏西20°方向D.北偏东70°方向3222第2题图BD第四节解直角三角形的实际应用3.(2023南充)如图，小兵同学从A处出发向正东方向走x米到达B处，再向正北方向走到C处，已...
2024-07-16发布 4 浏览 21 页1.71 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章第一节线、角、相交线与平行线（含命题）练习课件.pptx
第一节线、角、相交线与平行线(含命题)第一节线、角、相交线与平行线(含命题)基础题1.(2022柳州)如图，从学校A到书店B有①、②、③、④四条路线，其中最短的路线是()A.①B.②C.③D.④第1题图B第一节线、角、相交线与平行线(含命题)2.如图，点P在△ABC的AB边上从点A向点B移动，当S△APC＝S△BPC时，则CP是△ABC的()A.高B.角平分线C.中线D.中位线第2题图C第一节线、角、相交线与平行线(含命题)第3题图3.(2023兰州改编)如图，直线A...
2024-07-16发布 4 浏览 14 页1.19 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章微专题手拉手模型解决全等、相似问题课件.pptx
手拉手模型解决全等、相似问题微专题微专题手拉手模型解决全等、相似问题一阶认识模型模型分析1.全等手拉手模型图形特点：双等腰：AB＝AC，AD＝AE，共顶点：线段AB，AC，AD，AE交于点A，顶角相等：∠BAC＝∠DAE，旋转得全等：△ADE绕点A旋转，连接CE，BD，则△ABD≌△ACE.微专题手拉手模型解决全等、相似问题2.相似手拉手模型图形特点：非等腰：AB≠AC，AD≠AE，共顶点：线段AB，AC，AD，AE交于点A，顶角相等：∠BAC＝∠DAE，旋...
2024-07-16发布 4 浏览 17 页1.35 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章微专题遇到角平分线如何添加辅助线知识精练(含答案).pdf
2024成都中考数学第一轮专题复习之第四章微专题遇到角平分线如何添加辅助线知识精练1.(2023随州)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6，D为AC上一点，若BD是∠ABC的角平分线，则AD＝________．第1题图2.如图，在△ABC中，CD平分∠ACB，过点D作DE∥BC交AC于点E，作DF⊥BC于点F，若DF＝4，DE＝5，则△CDE的面积为________．第2题图3.如图，在△ABC中，∠ABC＝30°，BD是∠ABC的平分线，交边AC于点D，E为BD上一点，过点E作E...
2024-07-16发布 4 浏览 6 页482 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第五章微专题半角模型知识精练(含答案).pdf
2024成都中考数学第一轮专题复习之第五章微专题半角模型知识精练1.问题提出：如图①，已知在△ABC中，∠BAC＝45°，过点A作AD⊥BC于点D，AD＝10，BD＝4，求CD的长；第1题图①问题探究：如图②，已知在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝30°，AD⊥BC，探究AD与BC的数量关系．第1题图②2.如图①，四边形ABCD是菱形，AC为对角线，点E，F分别在边BC，CD上，连接AE，AF，EF，已知∠ADC＝∠EAF＝60°.(1)判断△AEF的形状，并说明理由；(2)如图...
2024-07-16发布 4 浏览 6 页310.69 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第一章第三节分式及其运算练习课件.pptx
第三节分式及其运算第三节分式及其运算基础题1.(2022怀化)代数式x，，，x2－，，中，属于分式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列分式中是最简分式的是()251224x231x12xx21xx42x211xx11xxBA第三节分式及其运算3.(北师八下P110习题第2题改编)若分式有意义，则实数x的取值范围是()A.x≠B.x≠－C.x>D.x<23xx322332234.(2023河南)化简的结果是()A.0B.1C.aD.a－25.(2023凉山州)若分式的值为0，则x的值是()A.0B.－1...
2024-07-16发布 4 浏览 19 页1.27 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习之专题六类型二折叠问题教学课件.pptx
专题六综合与实践专题六综合与实践类型二折叠问题(2020.27)二阶综合训练1.(2023成都黑白卷)综合与实践问题情境：在数学活动课上，老师给出了这样一个问题：如图①，在正方形纸片ABCD中，点E是边AB的中点，将△BCE沿CE所在的直线折叠，得到△B′CE，延长CB′交AD于点P，连接AB′.猜想证明：(1)求证：∠PAB′＝∠PB′A；第1题图专题六综合与实践(1)证明：四边形ABCD为正方形，∴∠B＝∠BAD＝90°.由折叠的性质知，△B′CE≌△BC...
2024-07-16发布 4 浏览 29 页2.64 MB

首页上页 62 63 64 65 66 下页尾页

确认删除?

销售电话18631155500

销售QQ

QQ交流群