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2024-2025学年度北师版七上数学2.1认识有理数（第三课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.规定了、和的直线称为数轴.通常将数轴画成水平直线，并选择向右的方向为正方向.2.数轴的三要素：、和.3.数轴的画法.原点单位长度正方向原点正方向单位长度一画：画一条直线（一般是水平直线）；二取：选取原点，并用这个点表示数字0；三定：确定正方向...
2024-07-16发布 3 浏览 23 页354.29 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.1认识有理数（第一课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.为了表示具有的量，我们可以把其中一个量规定为正的，用大于零的数来表示，这样的数就叫作；把与这个量意义相反的量规定为负的，用大于零的数前面放上符号“－”来表示，这样的数就叫作.负数与对应的正数在数量上，表示的意义相反.2.既不是正数，也不是...
2024-07-16发布 3 浏览 20 页401.62 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.2有理数的加减运算（第三课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数减法法则.减去一个数，等于加上这个数的.用字母表示为，其中a，b表示任意有理数.2.有理数减法的运算步骤.（1）减法运算变加法运算；（2）运用加法法则进行运算.相反数a－b＝a＋（－b）数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回...
2024-07-16发布 3 浏览 26 页443.09 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.2有理数的加减运算（第四课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第四课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数的加减混合运算.（1）根据有理数减法法则，先把减法转化为，再按照加法法则进行运算；（2）把减法都统一成加法，并写成省略括号和加号的和的形式，这种形式就是.加法代数和数学七年级上册BS版返回目录2.有理数加减混合运算的步骤.（1）把减...
2024-07-16发布 3 浏览 22 页354.99 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.4有理数的乘方（第二课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算4有理数的乘方（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.科学记数法.一般地，一个大于10的数可以表示成的形式，其中a满足的条件是，n是，这种记数方法叫作科学记数法.a×10n1≤a＜10正整数数学七年级上册BS版返回目录2.用科学记数法表示较大的数的方法.（1）把要表示的数的小数点向左移动，使a符合要求，将...
2024-07-16发布 3 浏览 24 页158.75 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.4有理数的乘方（第一课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算4有理数的乘方（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.乘方的有关概念.求n个相同因数a的的运算叫作乘方，记作，乘方的结果叫作，a叫作，n叫作，an读作“a的n次幂”（或“a的n次方”）.积an幂底数指数数学七年级上册BS版返回目录2.幂的符号法则.正数的正整数次幂都是；负数的是负数，是正数；零的任何正整...
2024-07-16发布 3 浏览 24 页509.35 KB
2024-2025学年度北师版七上数学3.3探索与表达规律（第二课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减3探索与表达规律（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录探索图形的变化规律.（1）从简单的图形入手，观察图形，随着“序号”或“编号”增加时，后一个图形与前一个图形相比，找出在图形增减上的变化情况，从而找出规律；（2）由从简单的图形所列的式子入手，观察相应图形的数字，式子随着“序号”或“编号”...
2024-07-16发布 3 浏览 23 页330.35 KB
2024-2025学年度北师版七上数学4.1线段、射线、直线（第一课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第四章基本平面图形1线段、射线、直线（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.线段、射线、直线.名称线段射线直线图例表示方法线段AB（或BA）或线段a射线OM直线AB（或BA）或直线l端点个数210数学七年级上册BS版返回目录名称线段射线直线延伸情况不可以向两端延伸可以向一端无限延伸可以向两端无限延伸度量情况能度量长度不能度...
2024-07-16发布 3 浏览 25 页582.39 KB
2024-2025学年度北师版七上数学6.2数据的收集（第一课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第六章数据的收集与整理2数据的收集（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.收集数据的常见方式：、、、、、等.注意：（1）选取收集数据的方式时，要掌握两个要点：①简便易行；②真实全面.（2）有些数据可以用不止一种方式来收集.问卷调查访谈查阅资料实地调查试验网上搜索数学七年级上册BS版返回目录2.数据的收集方式.（1）...
2024-07-16发布 3 浏览 28 页404.82 KB
2024-2025学年度北师版七上数学-专题1-数轴与绝对值【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算专题1数轴与绝对值数学七年级上册BS版专题解读典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版返回目录◎问题综述数轴是一个非常重要的数学工具，它使数与直线上的点建立起对应关系，可以用来揭示数与形之间的内在联系，它是数形结合的基础，通常与绝对值问题综合考查.◎要点归纳1.数轴的三要素：、和.原点正方向单位长度数学七年级上册BS版返回目录（1）有理数a的相反数为；若a，b互为相反数，...
2024-07-16发布 3 浏览 30 页265.38 KB
2024安徽中考数学二轮专题训练特别关注选填压轴题的三种特殊考查形式 (含答案).docx
2024安徽中考数学二轮专题训练特别关注选填压轴题的三种特殊考查形式形式一多结论判断题考向1代数类典例精讲例1已知a、b、c满足a＋b＋c＝0，下列结论①若abc≠0，则＝－；②若a≠0，则x＝1一定是方程ax＋b＋c＝0的解；③若abc≠0，则abc>0；④若c＝0，且ab≠0，则＋＝0.其中正确的是________．(把所有正确结论的序号都选上)【思维教练】先观察每个选项所给的已知条件，根据已知条件结合题干所给的等式，将选项中已知的条件进行...
2024-07-16发布 3 浏览 23 页295.67 KB
2024安徽中考数学二轮专题训练题型三从“几何最值问题”的本质，探究“满足特定条件问题” (含答案).docx
2024安徽中考数学二轮专题训练题型三从“几何最值问题”的本质，探究“满足特定条件问题”类型一“垂线段最短”类问题典例精讲例1如图①，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝30°，AB＝6，点P为边AB上一动点，点P关于AC，BC的对称点分别为点M，N，PM，PN分别与AC，BC交于点E，F，连接MN，则线段MN的最小值为________．例1题图①变式探究变式角度→点P在特定条件下，直角三角形变为等边三角形如图②，在等边△ABC中，AB＝6，点P...
2024-07-16发布 3 浏览 9 页142.16 KB
2024安徽中考数学二轮专题训练题型四“探究法”突破“几何图形折叠、裁剪问题” (含答案).pdf
2024安徽中考数学二轮专题训练题型四“探究法”突破“几何图形折叠、裁剪问题”(含答案)微专题折叠问题满分技法与折叠有关的计算常用性质：(1)折叠问题的本质是全等变换与轴对称，折叠前的部分与折叠后的部分是全等图形且关于折痕所在直线对称；(2)折痕可看作垂直平分线(对应两点之间的连线被折痕垂直平分)；(3)折痕可看作角平分线(对应线段所在的直线与折痕的夹角相等)．方法解读1.折叠问题常见的类型有：2.折叠问题的本质是全...
2024-07-16发布 3 浏览 18 页930.5 KB
2024安徽中考数学二轮专题训练题型五 “常见数据小规律”拆解“规律探索题” (含答案).pdf
2024安徽中考数学二轮专题训练题型五“常见数据小规律”拆解“规律探索题”基础小练(1)若一列正整数：1，2，3，，依照此规律，则第n(n≥1)个数是________，这n(n≥1)个数的和为________．(2)若一列数：1，3，5，7，9，，依照此规律，则第n(n≥1)个数是________，这n(n≥1)个数的和为________．(3)若一列数：2，4，6，8，，依照此规律，则第n(n≥1)个数是________，这n(n≥1)个数的和为________．(4)若一列数：－1，1，－1，1，...
2024-07-16发布 3 浏览 10 页478.92 KB
2024北京中考数学二轮专题复习微专题构造直角三角形解决根号2、根号3倍的线段数量关系（课件）.pptx
微专题构造直角三角形解决、倍的线段数量关系类型一构造含45°的直角三角形(倍线段数量关系)232例1如图，在△ABC中，AB＝BC，点D、E、F分别在AB、BC、AC边上，且DE＝EF，∠DEF＝∠B，若∠A＝45°，试猜想CF与BE之间的数量关系，并证明．例1题图例1题解图①【解法一】解：CF＝BE.证明：如解图①，过点F作FG⊥BC于点G，2G AB＝BC，∠A＝45°，∴△ABC为等腰直角三角形，∴∠DEF＝∠B＝90°，∠C＝∠A＝45°，∴∠DEB＋∠FEC＝90...
2024-07-16发布 3 浏览 25 页224.36 KB
2024北京中考数学二轮专题复习微专题三大常考相似模型（课件）.pptx
微专题三大常考相似模型模型一A字型满分技法一图多变例1(1)如图①，当DE∥BC时，请写出图中的相似三角形______________；例1题图△ADE∽△ABC模型分析在△ABC中，点D、E分别是AB、AC边上的点．(3)如图③，当点E与点C重合时，且△ADC∽△ACB，则AC2＝______；ADAB例1题图(2)如图②，当DE与BC不平行时，请添加一个条件_________________________________，使得△ADE∽△ACB；∠ADE＝∠ACB或∠AED＝∠ABC；(4)如图④，当∠C＝90°...
2024-07-16发布 3 浏览 18 页185.46 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习全等与相似三角形的性质与判定(含位似) 课件.pptx
一题串讲重难点2成都8年真题子母题31考点精讲全等与相似三角形的性质与判定(含位似)返回目录第三节全等与相似三角形的性质与判定(含位似)课标要求成都8年高频点考情及趋势分析命题点1全等三角形的性质与判定(8年17考)1.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角；2.掌握基本事实：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等；3.掌握基本事实：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等；4.掌握基本事实：三边分别相等...
2024-07-16发布 3 浏览 49 页1.95 MB
2024成都中考数学第一轮专题复习三角形及其性质知识精练(含答案).pdf
2024成都中考数学第一轮专题复习三角形及其性质知识精练基础题1.如图，人字梯中间设计一“拉杆”，在使用梯子时，固定栏杆会增加安全性．这样做蕴含的数学道理是()第1题图A.三角形具有稳定性B.两点之间线段最短C.经过两点有且只有一条直线D.垂线段最短2.如图，用三角板画△ABC的边AB上的高线，下列三角板的摆放位置正确的是()ABCD3.(2023眉山)如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝40°，则∠ACD的度数为()A.70°B.100°C.110°D.140...
2024-07-16发布 3 浏览 9 页437.06 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习微专题对角互补模型知识精练(含答案).pdf
2024成都中考数学第一轮专题复习微专题对角互补模型知识精练1.问题呈现：已知等边△ABC边BC的中点为D，∠EDF＝120°，且点E，F分别在AB，AC上，现要探究线段BE，CF与BC之间的数量关系．【特例研究】(1)如图①，当DE⊥AB，DF⊥AC时，请直接写出BE，CF与BC之间的数量关系：________；【类比探究】(2)如图②，当∠DEB≠∠DFC时，(1)中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明过程，若不成立，请说明理由；【拓展应用】(3)若等边△A...
2024-07-16发布 3 浏览 5 页227.9 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习一次不等式(组)的解法及应用知识精练(含答案).pdf
一次不等式(组)的解法及应用知识精练基础题1.(北师八下P42习题第1题改编)若m>n，则下列结论中正确的是()A.m5<n5B.m－3<n－3C.m＋c>n＋cD.－2m>－2n2.(2023安徽)在数轴上表示不等式x－12<0的解集，正确的是()ABCD3.(2023郴州)一元一次不等式组3－x≥0，x＋1>0的解集在数轴上表示正确的是()ABCD4.(2022益阳)若x＝2是下列四个选项中的某个不等式组的一个解，则这个不等式组是()A.x<1x<－1B.x<1x>－1C.x>1x<－1D.x>1x>－15.(2023丽...
2024-07-16发布 3 浏览 6 页210.49 KB

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